Płaszczyzny współpracy logopedy i fizjoterapeuty stomatologicznego...
19 listopada 2021
Najnowsze artykuły
Pacjent z problemem w obszarze stawu skroniowo-żuchwowego...
19 listopada 2021
Przygotowanie do zabiegu frenotomii. Studium przypadku pacjentki...
19 listopada 2021
Terapia miofunkcjonalna – studium przypadku chłopca w wieku...
19 listopada 2021
Mioterapia dzieci z tyłozgryzem – dwupoziomowy program ćwiczeń...
19 listopada 2021
Strategie neurologopedyczne w przypadku asymetrii twarzy...
19 listopada 2021
Ocena pozycji spoczynkowej języka jako podstawowe badanie...
19 listopada 2021
Mechanizm gryzienia, żucia i połykania. Fizjologia i patologia...
19 listopada 2021
Diagnostyka zaburzeń ustno-twarzowych w świetle światowych...
19 listopada 2021
Terapia miofunkcjonalna – cele i rola w codziennej praktyce...
19 listopada 2021
Najnowsze wydanie
NR 46
Listopad/Grudzień 2021
NR
46
Listopad/Grudzień 2021
Płaszczyzny współpracy logopedy i fizjoterapeuty stomatologicznego
Pacjent z problemem w obszarze stawu skroniowo-żuchwowego w gabinecie logopedy
Przygotowanie do zabiegu frenotomii. Studium przypadku pacjentki dorosłej
Terapia miofunkcjonalna – studium przypadku chłopca w wieku 7 lat
Mioterapia dzieci z tyłozgryzem – dwupoziomowy program ćwiczeń
Otwarty dostęp - zaloguj się i czytaj!
Płaszczyzny współpracy logopedy i fizjoterapeuty stomatologicznego...
19 listopada 2021
Zaburzenia czytania i pisania z perspektywy logopedy praktyka...
16 września 2021
Czym jest rotacyzm? Jak wygląda terapia rotacyzmu?
6 września 2021
Usprawnianie komunikacji ucznia z zespołem Aspergera
21 maja 2021
Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu
21 maja 2021
Jedzenie zmysłami – autorski program Cibus Sanus
21 maja 2021
Polecamy
Kroki postępowania w pracy z dzieckiem z opóźnieniami rozwoju...
Jakie działania powinien podjąć logopeda w przypadkach niemówiących małych dzieci? Dlaczego warto je wdrożyć, nie czekając na ostateczne diagnozy?
18 września 2020
Zastosowanie różnych form i metod terapii logopedycznej – studium...
Brak danych niezbędnych do szybkiego i jednoznacznego wskazania przyczyn opóźnienia rozwoju mowy nie może powstrzymywać logopedy od działania na rzecz pacjenta. Należy zanalizować język dziecka, ułożyć program terapii, a jednocześnie dalej pracować nad diagnozą.
18 września 2020
Standard wspierania rozwoju noworodka urodzonego przedwcześnie...
W celu ochrony wcześniaka i noworodka przed niekorzystnym wpływem otoczenia powstał program znany jako NIDCAP. Ma on wspierać dojrzewanie neurobehawioralne malucha i jednocześnie służyć wzmacnianiu relacji rodzic – dziecko.
25 września 2019
Elektrostymulacja w terapii połykania
Konwencjonalna terapia zaburzeń połykania ma wiele zalet, ale istnieją też ograniczenia do jej stosowania. Efekty terapii może w znaczący sposób zwiększyć wprowadzenie elektrostymulacji do poprawy reakcji połykania.
1 kwietnia 2019
Nasze wywiady
Logopedia w literaturze – literatura w logopedii
Wywiad z dr hab. Stanisławem Milewskim, profesorem Uniwersytetu Gdańskiego, kierownikiem Katedry Logopedii UG, współredaktorem naukowym serii Logopedia XXI wieku.
24 września 2018
Wczesna interwencja w jąkaniu u dzieci – cztery perspektywy...
2 sierpnia 2018
Najtrudniejszą sferą we wczesnej diagnozie jest mowa
6 marca 2018
Surdologopedia w Polsce
6 marca 2018
Zajęcia z pomysłem
Tematy numerów
