Czym jest metoda SPECAL™ oraz na czym polegają warsztaty dla opiekunów, rodzin i specjalistów zaangażowanych w opiekę osób z demencją? W jaki sposób wykorzystywać techniki kształtujące umiejętność terapeutycznego podejścia do demencji oraz komunikacji skoncentrowanej na osobie?
Dział: Współpraca ze specjalistą
Choroba Huntingtona to nieuleczalne schorzenie neurodegeneracyjne uwarunkowane genetycznie. Pacjenci wymagają wielospecjalistycznej opieki, w tym również zaangażowania logopedy.
Dysfagia psychogenna jest zaburzeniem leżącym na pograniczu kompetencji neurologopedy i psychoterapeuty. Choć właściwa terapia należy do tego drugiego, logopeda może istotnie wspomóc proces diagnozy i leczenia.
W jaki sposób prowadzić terapię pacjenta z afazją skrzyżowaną na neurobiologicznym podłożu bilingwizmu? Na co zwracać uwagę?
Depresja to jedna z najczęściej stawianych diagnoz na świecie. Wiedza na temat tego zaburzenia pozwala skutecznie udzielać pomocy, szczególnie specjaliście prowadzącemu rehabilitację pacjenta w wieku podeszłym.
Dane epidemiologiczne pokazują, że występowanie chorób nowotworowych jest coraz większym problemem społecznym. Według statystyk, zachorowalność na nowotwory złośliwe wzrosła w Polsce w ciągu ostatnich trzech dekad ponaddwukrotnie.
Z fizjologicznego punktu widzenia starzenie się głosu człowieka rozpoczyna się zazwyczaj po sześćdziesiątym roku życia. Głos staje się szorstki, matowy, bezbarwny i szybko ulega zmęczeniu. Czy można opóźnić procesy prowadzące do tych zmian, czy należy je po prostu zaakceptować?
W długiej historii badań nad jąkaniem pojawiły się błędne koncepcje, których ślady nadal pokutują w świadomości, również terapeutów, i przejawiają się w formie nieracjonalnych zaleceń terapeutycznych.
Osoby o wysokiej wrażliwości są bardziej uważne na wszelkiego rodzaju niuanse, dużo bardziej skłonne do wewnętrznej refleksji, ale jednocześnie – bardziej podatne na wszelkiego rodzaju przeciążenia związane ze zdarzeniami zewnętrznymi.
Warto przyjrzeć się, w jaki sposób w konkretnej placówce zorganizowano działania terapeutyczne obejmujące dzieci jąkające się i ich rodziny – i potraktować je jako jeden z możliwych modeli zapewniania im wsparcia.
Kluczowe w terapii niepłynności mówienia jest połączenie sił logopedycznych i psychologicznych. W jakich sytuacjach warto zaproponować pacjentowi pracę z psychologiem? Na czym taka terapia psychologiczna polega?
W jaki sposób można wykorzystać specyfikę terapii behawioralnej i poznawczej w pracy z pacjentem jąkającym się.