Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka jest ważną formą wczesnej rewalidacji dziecka z niepełnosprawnością i deficytami zdrowotnymi, służącą jego rozwojowi psychofizycznemu, emocjonalnemu i społecznemu. Stanowi też istotne wsparcie dla rodziny. Służy wyrównaniu szans edukacyjnych młodszych dzieci, a w przyszłości rozważnemu wyborowi szkoły i ścieżki edukacyjnej, najlepszej dla rozwoju dziecka, służących jego samodzielności i społecznej integracji. Wczesne wspomaganie rozwoju jest skierowane do dzieci od momentu wykrycia deficytów aż do rozpoczęcia nauki w szkole.
Autor: Iwona Babula-Załuska
Neurologopeda, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, surdopedagog; od 12 lat związana ze Specjalnym Ośrodkiem Szkolno- -Wychowawczym dla Dzieci Słabosłyszących nr 15, a od 10 lat – ze Stowarzyszeniem „Usłyszeć Świat”; od 6 lat prowadzi zajęcia dla studentów logopedii z diagnozy i terapii dziecka z uszkodzonym narządem słuchu w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. J. Korczaka.