Absolwentka pedagogiki w zakresie nauczania początkowego, a także studiów podyplomowych z pedagogiki specjalnej i terapii pedagogicznej w Uniwersytecie Gdańskim. Nauczyciel dyplomowany. Zwolenniczka i rzeczniczka dobrze przygotowanego i mądrze prowadzonego nauczania i wychowania integracyjnego. Współautorka i autorka kilkudziesięciu publikacji książkowych wykorzystywanych głównie przez nauczycieli przedszkola i pedagogów specjalnych. Prowadzi zajęcia na kursach dla nauczycieli oraz na studiach podyplomowych, dotyczące głównie Metody Dobrego Startu.
W czasie zajęć Metodą Dobrego Startu (MDS) prof. Marty Bogdanowicz dzieci kształcą jednocześnie funkcje wzrokowe, słuchowe, dotykowo- -kinestetyczne i motoryczne. Ćwiczenia prowadzą do współdziałania tych funkcji, czyli do rozwoju integracji percepcyjno-motorycznej, co jest głównym celem pracy tą metodą.
Dowiedz się czym jest Metoda Dobrego Startu.
