Diagnoza dzieci zaburzeniami funkcji językowych nie jest bardzo trudna, jednak błędna diagnoza skutkuje brakiem odpowiedniej pomocy. Ma to negatywny wpływ na poznawcze i emocjonalno- -społeczne funkcjonowanie dzieci. Jak zapobiegać takim sytuacjom?
Autor: Joanna Kłyszejko
Psycholog w trakcie ostatniego roku specjalizacji z psychologii klinicznej (ścieżka szczegółowa – neuropsychologia). Od kilkunastu lat pracuje w Klinice Neurologii Dzieci i Młodzieży Instytutu Matki i Dziecka w Warszawie, gdzie zajmuje się głównie diagnozą psychologiczną i neuropsychologiczną.